------长沙市望城区长郡斑马湖中学初中数学教研组联合望城区初中数学名师工作室于湘乡市东台中学开展的教研活动

为进一步推动和落实新课标中学生数学核心素养的培养，发挥教研的主动性和创造性，积极推动我校与望城区、湘乡市初中数学教师的交流、学习与成长。

4月21日长沙市望城区长郡斑马湖中学初中数学教研组下湘乡市东台中学进行送教帮扶教研活动。

环节一：同课异构观课

长郡斑马湖中学初中数学教研组蒋惠明老师《实际问题与二元一次方程组》的精彩课堂

蒋惠明老师在课堂初步给学生介绍了望城的几个景点，巧妙融入数学知识点引出常量和变量的概念，在设计巩固例题时结合了湘教版和人教版的教材题目。在探究常量和变量关系时，首先根据题型列出关系式，再学习进行小组合作探究寻找共同的规律，最终总结出函数的概念。整堂课蒋老师语言精炼，环环紧扣。

环节二：评课、议课

（一）陈国军特级教师评课

陈国军，中学数学特级教师，正高级教师，湖南师大、长沙师花学院硕士研究生导师，全国名师工作室联盟常务理事，人教社高中数学教材培训专家，湖南省教育科学规划学科咨询委员会专家，湖南省高考教学命题专家、高考评价研究专家，湖南省首批高中精英教师。

陈教授指出蒋老师的课堂体现了数学核心素养，从数学的情景来设计教学从而提出问题发现问题和解决的问题。教学设计很有思想，概念生成自然，通过学生的独立思考探究获取概念。

整节课通过五个活动形式，概念感知，比较，抽象成两个变量之间关系，形成函数的定义，再应用巩固概念，小结把整个环节知识系统化。感性到理性，具体到抽象。知识的发生过程交给学生，板书简介概括，突出要点关键，便于学生的理解记忆，教学的方法灵活多样。

（二）颜望辉主任评课

颜望辉，中学高级教师，湘潭市教科院中学数学教研员，中学教研室主任，湘潭市第十届政协委员，湖南省数学理事会常务理事，湘潭市中考命题质量组长，教师资格考试面试考官。多篇文章发表在《当代教育理论与实践》、《教育与科研》、湘潭晚报上。

颜主任指出学生课堂表现不错，蒋惠明老师基本素养很好，概念一定要重知识的生成，学生要通过活动任务的安排自然形成概念，教师要从学习困难的地方来设置辨析题，让学生可能出现的错误能在课堂上能够提前消除从而深入理解概念。

从关注教师的教到关注学生过程的学，关注学生过程性评价，注重立德树人，把思政教育融入来教学中，通过学生的多种学习方式来发展学生的素养。

颜主任特意提出蒋老师通过设置任务来进行学生的合作探究，驱动学生学习和生成概念，使具体问题到一般情况得出变量的范围，值得大家学习。此外信息技术和学科教学进行融合，除了正常的ppt制作外，还设置了随机抽取学生的游戏，让颜主任印象深刻。

环节三：颁发证书并活动总结

长沙市教育科学研究院中学数学教研员，中国数学奥林匹克高级教练员，金牌教练，湖南师大硕士导师唐亮教授和颜主任为蒋惠明老师颁发授课证书。

湘乡市东台中学彭象华书记对本次活动进行了系统的总结并指出：感谢本次的送教下乡活动，为东台中学乃至湘乡各校带来了新的教学理念、先进的教学方式、最前沿的课改信息、科学的教学方法，使我们一线教师在相互交流学习中共同进步和提高。

“送来一堂课，带动一个面”，愿大家在相互学习和交流中望大家工作不断进步，常来常往，行走在研修的路上，一路前行，一路收获！