3月，我校历史教研组在教科室总体部署安排下多次开展研训活动。

高一备课组选择技术支持的集体备课作为本组推荐学习的主题。周丹老师代表高一组给大家演示多人在线研讨、共同观看教学课例视频、保留文档修改痕迹等。

高二备课组选择微课设计与制作为本组推荐学习的主题。龚勇老师用《百家争鸣》一课为例教授大家微课设计方案、微课资料整理与收集、微课录制、后期加工等。

初一备课组选择技术支持的测试与统计为本组推荐学习的主题。李阳老师畅谈了如何在课堂上利用一体机或平板收集学生课堂练习（测试）设计和与之对应的电子文档（含统计数据）。

初二备课组选择资源获取与筛选作为本组学习主题。向雪花老师现场演示了如何根据不同媒体呈现形式利用搜索引擎、专题网站、区域资源网站、社交网站和专业图书馆等相应的途径获取所需资源。

初三备课组选择技术支持的组织教学为本组推荐学习的主题。刘梦峤老师现场介绍并演示希沃白版5课件互动，APP同屏功能，尽可能的利用倒计时、橡皮、蒙层、关灯等优于传统PPT教学的各项功能。

我校正全面推进信息技术应用能力提升工程2.0的相关工作，此次历史组内系列培训活动从实际出发，着力提升了教师的信息技术应用能力。