有温度的教育才能让我们体会到教育的温暖与幸福。

让我们放慢脚步，去聆听。

1月19日下午，我校行政人员在办公楼五楼会议室举行专题汇报会，望城区教育局副局长李晟、校长石鹰、党总支书记李炯等全体行政人员参加本次研讨会。会议由我校教师发展中心主任罗武祥主持。

党政办公室主任张舒围绕“智慧教育”，强调打造移动互联网时代下以人为中心的数字校园服务生态的紧迫性，从学校发展、教师发展、学生发展、教育改革发展的实际需求出发，实现教职工和学生的在线化协同和管理，提高工作和学习效率，实现校园管理的高效和有序协同。

后勤保障中心主任刘池勇提出了用专业的人做专业的事；着眼大局，敢破敢立；务实为本，措施有效的基本思路。针对目前后勤保障普遍存在的问题，认为做好安全管理、建设智慧食堂、公司入围管理等刻不容缓，学校要敢于探索新型后勤保障管理工作模式，全力做好后勤保障服务。

教师发展中心主任罗武祥紧扣“双减”政策落实，提出从教师、备课组、教研组、学校及教育局层面严格把政策落地：一要严格执行作业管理制度，切实减学生作业负担 ；二要在作业上做减法，体艺拓展上做加法；三要抓实学校课程与教研，全面实施减负提质，切实减轻学生课业负担。

同时他还强调学校应聚焦课堂教学和作业研究，关注学情分析，探索深度学习模式，完善学习过程评价，积极探索创新作业设计方式，不断深化作业改革研究，给学生松绑，为课堂增效，令评价多元化。

德育与学生成长中心高中部主任吴子政、初中部主任严坚、团委书记易磊分别从家校合作、学生发展、实践育人等三个方面阐述了目前的教育现状以及亟待解决的问题。学校应以活动为导向，发挥优秀家庭教育的引领和示范作用，建立常态长效机制，深化育人实践，促进家校互动，转变教育观念，提升学生的情感、价值、态度观，让学校真正成为以文化人、以文育人的地方，打造望城区良好的教育生态，形成可复制、可推广的工作模式，争创家校共育示范校。

工会主席曾刚林认为，学校要做好三“实”：做教育的实职工作，学校要尽量减少非教学工作，把主要精力集中在教育教学及教研上，把与教学无关的考核等拒校园之外；把教师招聘工作落实，合理调配教师比例，高效完成教学任务；让教师团队高效运行，平衡好教师的工作量，兼顾工作实效，实行优质优酬。

副校长张前提出，要打造特色校园，全面提升学生的体质状况。学校要整合现有资源，结合自身特点成立学校的青少年俱乐部，开展校际间的竞技活动，助推特色教育发展。

教学副校长王德复认为，在“减负”背景下，课程结构的优化、课堂评价的变革、课题研究的跟进都要积极探索，把教师工作的创新力和主动性激发出来，促进教学相长。

党总支书记李炯说到，这次大调研、大讨论是新起点、新要求、新契机。做好合作办学，学校要把优的理念融入地域特点，在学习和继承的基础上寻找创新点、发展点，抓紧研究制定具有针对性和操作性的措施,提高治理效能及办学效能，打实基础, 以严的要求、实的作风扎实推进各项工作。

校长石鹰希望教师们要常反思，常总结。各部门、各教师都要站在学校的高度，立足岗位，认真履职，加强沟通，增进协调，把本职工作稳步推进，达成运行高效、配合默契的工作常态。

会上，李晟副局长提到，我们应先放慢脚步、反思教育发展中留下的问题，以高质量办好人民满意的教育为主线，为未来教育发展谋好篇、布好局。他还强调：在教育内外环境发生变化的情况下，学校必须跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育，准确识变、主动求变、积极应变，抓住重大机遇，开创教育新局面。